資訊更新時間:2024-09-20
學制 | 必修學分 | 選修學分 | 畢業學分 | 招生管道及預估招生數 >※實際招生數以教育部核定為準※ |
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碩士在職專班 | 4 | 32 | 36 | 入學考(30) |
碩士班 | 0 | 0 | 0 | 入學考(8)甄試(13) |
博士班 | 0 | 0 | 0 | 入學考(11) |
教育學碩士班 | 0 | 32 | 32 | 入學考(4)甄試(7) |
課程與教學碩士班 | 0 | 32 | 32 | 入學考(4)甄試(6) |
教育學博士班 | 0 | 28 | 28 | 入學考(6) |
課程博士班 | 0 | 28 | 28 | 入學考(3) |
教授:14位;副教授:2位;兼任副教授:3位
本所提供創新環境以涵養教育學術研究人才,重視教育理論、教育哲史及教育行政、學校領導等領域之研究,旨在培育國內外高等教育與學術研究機構之研究人員;國內教育行政機關行政人員及各級學校行政人員。 曾連續三年獲教育部顧問室補助設置教育資料中心,及獲得國科會補助三年購置圖書經費,收藏國內外教育圖書期刊,並設研究生專屬研究室學習環境優質,師生互動氣氛良好。 本所有充裕的獎助學金、助理機會,且所友會補助各項考試及教甄費用;學生表現優異,多位同學榮獲國科會千里馬專案出國、考取教育部公費留學、菁英留學或學海飛颺獎學金至國外博士班深造。 每年均有多位同學或校友通過教師甄試、國家考試及各級學校主任校長甄試,畢業生就業及發展情況良好。 成立「教育領導與發展中心」及「國際教育研究中心」,辦理校長領導及中小學教師國際教育素養等學術活動。