進修
犯罪防治實乃一涉及人類學、生物學、心理學、社會學、法學、精神醫學等各門學科的綜合性科學。 因此,當前社會錯綜複雜的各型態犯罪問題, 必須藉助多元學科的理論與方法, 從各種角度,進行科際整合的研究,始能找出諸多犯罪現象的根源,據以研擬整合性的犯罪防治策略,故可進一步在國內外大學相關系所(犯罪防治、心理諮商、社會工作、法律等研究所)進修碩博士學位或從事犯罪防治學術研究工作。
認識系所特色、培育方向、學制與招生資訊。
| 學制 | 必修學分 | 選修學分 | 畢業學分 | 招生管道及預估招生數 |
|---|---|---|---|---|
| 學士班 | 41 | 63 | 132 |
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| 碩士在職專班 | 4 | 32 | 36 |
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| 碩士班 | 12 | 20 | 32 |
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| 博士班 | 18 | 18 | 36 |
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教授:11位;副教授:1位;兼任教授:2位;兼任副教授:1位;兼任助理教授:5位;兼任講師:1位
本系秉持科際整合的研究與教學取向,融合犯罪學、心理學、社會學、刑事法學、諮商輔導及社會工作等學科領域,側重於青少年犯罪防治的教學與研究。
犯罪防治實乃一涉及人類學、生物學、心理學、社會學、法學、精神醫學等各門學科的綜合性科學。 因此,當前社會錯綜複雜的各型態犯罪問題, 必須藉助多元學科的理論與方法, 從各種角度,進行科際整合的研究,始能找出諸多犯罪現象的根源,據以研擬整合性的犯罪防治策略,故可進一步在國內外大學相關系所(犯罪防治、心理諮商、社會工作、法律等研究所)進修碩博士學位或從事犯罪防治學術研究工作。
(1)經國家考試及格,擔任監獄官、教誨師、觀護人、少年保護官、少年調查官、檢察事務官、司法事務官、調查員及警察、警官、法律廉政、家事調查官、心理輔導員、心理測驗員等刑事司法相關單位專業工作人員。
(2)修畢師培中心之教育學分,可取得中學教師資格,並通過考試後擔任學校公民科教師
(3)於家庭暴力及性侵害防治中心、毒品危害防制中心、少年輔導委員會等社會服務機構擔任約聘社會工作員或輔導人員。
(4)於少年矯正學校或其他矯正機構,擔任矯正學校教師或輔導人員。
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